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高三第二学期的生物教学计划

[ 字体: ] [ 手机版 ] [ 全文1875 字 ] [ 时间:2021-03-02 13:15:44 ]

有关高三第二学期的生物教学计划

  一指导思想

  全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借20xx届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺20xx年高考全面胜利。

  二工作目标

  1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

  2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考“理科综合”生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系生产生活实际的题材,在注重基础的前提下,加强学生创新能力的训练和考查,以适应高考的需要。

  三具体措施

  1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课。

  2、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;让学生多看书,以提高学生自学能力;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。

  3、认真搞好培优辅差工作。从学生的实际出发,根据教学内容的深度、广度、难度对学生的学习方法进行指导,以提高学生的知识水平和能力;多找差生谈心,以激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量。

  4、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。

  5、遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到旷课。

  四教学安排

  周次

  时间

  教学内容

  一

  2.2………2.8

  第四单元第18讲:遗传的'物质基础

  二

  2.9………2.15

  第19讲:细胞质遗传与基因结构第20讲:遗传的基本定律

  三

  2.16………2.22

  第20讲:遗传的基本定律第21讲:性别决定与伴性遗传、优生

  四

  2.23………3.1

  第22讲:生物的变异第23讲:生物的进化

  五

  3.2………3.8

  第五单元:生物与环境

  六

  3.9………3.15

  [第二轮]生物实验

  七

  3.16………3.22

  专题一:分子与细胞小页训练

  八

  3.23………3.29

  专题二:生物的新陈代谢小页训练

  九

  3.30………4.5

  专题三:生命活动的调节小页训练

  十

  4.6………4.12

  专题四:遗传与进化小页训练

  十一

  4.13………4.19

  专题五:生物与环境小页训练

  十二

  4.20………4.26

  专题六:解题策略小页训练

  十三

  4.27………5.3

  机动

  十四

  5.4………5.10

  套题训练1~2及讲评

  十五

  5.11………5.17

  套题训练3~4及讲评

  十六

  5.18………5.24

  套题训练5~6及讲评

  十七

  5.25………5.31

  复习应考

  十八

  6.1…………6

  适应性训练、自由复习

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